Ассоциативный ряд со значением «home/дом»: Психолингвистический эксперимент



Тип: курсовая

Язык: русский

Дата добавления: 11.05.2012

Размер файла: 21,3 KB

Формат:rtf

 

Краткое описание работы

Настоящая работа посвящена психолингвистическим исследованиям организации фрагмента лексикона английского языка — ассоциативному ряду со значением «home/дом«.
Проблематика работы, а именно, — расхождения в организации лексикона, в частности, в типах ассоциатов, возникающих в сознании носителей и неносителей английского языка при анализе существительного — стимула «home/дом», является частью более общих направлений исследования:
— общенаучного направления психологии восприятия;
— общелингвистического направления семасиологических исследований поля;
— частнолингвистического направления изучения специфических типов полей, в частности, ассоциативных полей.
Актуальность настоящей работы опреледяется возросшим за последние десятилетия интересом к проблеме организации лексикона человека.
Данная проблема решается в рамках психолингвистики и когнитивной лингвистики, которые направлены на изучение вопросов организации лексикона человека в целом,а также специфики концептов, стоящих за словом,специфики организации и функционирования единиц вербальной памяти человека.
До сих пор не ясно, как представлены знания в языке, как уложены знания в голове человека, что позволяет человеку понимать воспринимаемое им слово и находить в памяти именно то слово, которое наиболее полно соответствует замыслу его высказывания [ 4 : 5 ].
Данной проблеме посвящено значительное количество работ (А.А.Уфимцевой 1962, Л.М.Васильева 1971, Г.C.Щура 1974, А.А.Залевской 1978), но, в целом, приходится утверждать, что многие частные вопросы изучены не до конца.
Цель данной работы — провести сравнительный анализ языкового ряда со значением «home/дом» в группах информантов — носителей и неносителей английского языка.